Tài nguyên dạy học

Sắp xếp dữ liệu

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    CHÀO MỪNG ĐẠI HỘI ĐẢNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIV

    CHÀO  MỪNG ĐẠI HỘI  (1).jpg

    NỮ GIÁO VIÊN 05-09

    KG4.jpg

    Bài 11. Khối lượng riêng - Trọng lượng riêng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Minh Sơn (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:37' 27-04-2025
    Dung lượng: 1.3 MB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI TẬP
    CHỦ ĐỀ 3

    LÝ THUYẾT

    ÁP SUẤT
    Độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích

    Khái Niệm

    Công Thức

    p=

    F = P = 10m
    Schữ nhật =a*b

    1Pa = 1 N/m2

    Đơn Vị

    Để thay đổi áp suất, ta thay đổi độ lớn áp lực
    hoặc diện tích mặt bị ép

    p: Áp suất
    F: Áp lực
    S: diện tích mặt bị ép

    BÀI TẬP

    Câu 1. Khi đoàn tàu đang chuyển động trên đường
    nằm ngang thì áp lực có độ lớn bằng lực nào?

    F=P

    Câu 2: Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào:
    A.phương của lực
    B. Chiều của lực
    C. Điểm đặt của lực
    D.Độ lớn của áp lực và
    diện tích mặt bị ép

    Câu 4: Chỉ ra kết luận sai trong các kết luận sau:
    A. Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép.
    B. Đơn vị của áp suất là N/m2
    C. Áp suất là độ lớn của áp lực trên một diện tích bị ép.
    D. Đơn vị của áp lực là đơn vị của lực.

    Câu 5: Muốn tăng áp suất thì:
    A. Giảm diện tích mặt bị ép và giảm áp lực theo cùng tỉ lệ
    B. Giảm diện tích mặt bị ép và tăng áp lực.
    C. Tăng diện tích mặt bị ép và tăng áp lực theo cùng tỉ lệ
    D. Tăng diện tích mặt bị ép và giảm áp lực

    Câu 6: Áp suất tăng khi
    A. Diện tích mặt bị ép S không đổi, áp lực tác dụng lên
    diện tích bị ép S giảm
    B. Diện tích mặt bị ép S tăng, áp lực tác dụng lên diện
    tích bị ép S không đổi.
    C. Diện tích mặt bị ép S không đổi, áp lực tác dụng lên
    diện tích bị ép S tăng.
    D. Áp lực tăng bao nhiêu lần thì diện tích mặt bị ép S
    cũng tăng lên bấy nhiêu lần.

    Câu 7. Tại sao máy gặt nặng nề̀ lại chạy được bình

    thường trên đất mềm ở ruộng lúa, còn ô tô nhẹ hơn lại
    có thể bị lún bánh trên những quãng đường này?

    Do diện tích tiếp xúc với mặt đất của ô tô nhỏ hơn rất nhiều, vì vậy tác dụng của áp lực hay áp suất do ô tô tạo
    ra rất lớn, khi mặt đất bùn mềm sẽ làm ô tô lún sâu, càng tăng ga bánh xe quay nhanh lại càng lún sâu hơn.

    Tự luận: Một viên gạch dạng hình hộp chữ nhật có kích
    thước các chiều dài, rộng, cao lần lượt là 20cm; 10cm; 5cm.
    Biết viên gạch nặng 1,2kg. Xác định:
    a. Trọng lượng của viên gạch?

    b. Xác định diện tích các mặt của viên gạch?
    c. Đặt viên trên mặt bàn nằm ngang thì áp suất nhỏ nhất
    mà viên gạch tác dụng vào mặt bàn là bao nhiêu?

    Tự luận: Một viên gạch dạng hình hộp chữ nhật có kích
    thước các chiều dài, rộng, cao lần lượt là 20cm; 10cm; 5cm.
    Biết viên gạch nặng 1,2kg. Xác định:

    Giải
    Đổi: 5 cm = 0,05 m

    BTVN: Móc 1 quả nặng kim loại vào

    lực kế ở ngoài không khí, lực kế chỉ 2,8N.
    Xác định trọng lượng quả nặng? Tính khối
    lượng quả nặng?

    a

    Một bình tràn chỉ có thể chứa được nhiều nhất là 100
    cm3 nước, đang đựng 60 cm3 nước. Thả quả nặng này vào
    bình thì thấy thể tích nước tràn ra khỏi bình là 30 cm3.
    Nhúng chìm quả nặng đó vào trong nước, tính lực đẩy
    acsimet tác dụng lên quả cầu?

    b

    Xác định số chỉ của lực kế?

    c

    THANKS!
     
    Gửi ý kiến

    Thủ thuật